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Seit der Einführung der nationalen Politik des „Handys auf Pause" suchen Bildungseinrichtungen nach wirksamen Lösungen, um Schülern dabei zu helfen, ihre Handynutzung in der Schule besser zu verwalten. Digitale Ablenkungen können die Konzentration, die Teilnahme und das Klassenklima beeinträchtigen. Aus diesem Grund greift Disconnecto ein, mit zwei ergänzenden Produkten: der individuellen Handytasche und der kollektiven Aufbewahrungstasche für Handys.

Eine Umfrage von Common Sense Media, die im letzten Monat veröffentlicht wurde, ergab, dass 72 % der amerikanischen Teenager angaben, KI-Chatbots als Begleiter zu nutzen. Fast jeder achte suchte bei ihnen „emotionale Unterstützung oder Hilfe bei der psychischen Gesundheit" — was, auf die amerikanische Bevölkerung übertragen, 5,2 Millionen Teenager entsprechen würde. In einer anderen kürzlich von Forschern der Stanford-Universität durchgeführten Studie gab fast ein Viertel der Studenten, die Replika, einen für Gesellschaft konzipierten Chatbot, nutzten, an, sich für Unterstützung bei der psychischen Gesundheit an ihn zu wenden.

Die Revolte kommt aus Spanien! Die im Stadtteil Poblenou in Barcelona gestartete Bewegung "Jugendliche ohne Handy" erobert ganz Spanien. Von Barcelona bis Madrid, vom Baskenland bis nach Andalusien prangern Eltern die Gefahren von Smartphones für ihre Jugendlichen an.

Das Internet hat unsere Lebensweise verändert. Als Akteure oder einfache Betrachter dieser digitalen Welt hat jeder bereits eine prägende Erfahrung gemacht: Ungerechtigkeit, Hacking oder Identitätsdiebstahl. Eine virtuelle Welt mit vielen Gesichtern, zwischen Versprechungen von Begegnungen und Gefahren.

Servane Mouton erstellt eine neue Bestandsaufnahme der wissenschaftlichen Realität des Problems. Sie zählt methodisch die Verschärfung der schädlichen Auswirkungen der Überbelichtung von Bildschirmen auf, sowohl auf die körperliche und geistige Gesundheit von Kindern (Sehstörungen, Bewegungsmangel, Schlafmangel, Hindernisse für die neurologische und sozio-emotionale Entwicklung) als auch auf die unserer Umwelt und unseres Wirtschaftsmodells.

Im Oktober bestätigte eine Studie des Observatoire de la parentalité et de l'éducation numérique (Open), dass Kinder im Vorschulalter in der Regel ihr erstes Mobiltelefon im Alter von etwa 11 Jahren erhalten. Doch wenn man neuen Forschungsarbeiten glaubt, die kürzlich im Juli 2025 im Journal of Human Development and Capabilities veröffentlicht wurden, ist das noch viel zu früh und hat Auswirkungen auf ihre geistige Gesundheit.

„Was wäre, wenn wir den Blick heben würden?" ist ein einzigartiges Experiment eines Grundschullehrers und Filmemachers mit seiner 5. Klasse. Ein Jahr lang wird Gilles Vernet mit seinen Schülern, ihren Eltern und Spezialisten über die Rolle der Bildschirme in unserer Gesellschaft sprechen, bevor er sie zu 10 Tagen digitaler Entgiftung in die freie Natur führt.

Diese 52-minütige Dokumentation taucht den Zuschauer in eine immersive Realität ein, in der es um den Sinn geht. Sie behandelt die Gefahren der Überexposition von Kindern gegenüber Bildschirmen. Sie verschweigt nicht die Verantwortung der einen und der anderen, wie die der Eltern.

Kinder wachsen heute in einer sich schnell verändernden Welt auf, in der digitale Medien einen wichtigen Platz in ihrem täglichen Leben einnehmen. Digitale Dienste können zum Lernen, zur Unterhaltung, zur Information, für neue Entdeckungen und zur Kommunikation mit Gleichaltrigen und Mitgliedern derselben Gemeinschaft genutzt werden. Sie sind jedoch nicht frei von Gefahren, wie beispielsweise die problematische oder übermäßige Nutzung digitaler Medien, die Exposition gegenüber ungeeigneten Inhalten, riskante Verhaltensweisen und Bedrohungen für die Online-Sicherheit von Personen.